INTRODUCCIÓN
A LA LITERATURA 2014
TRABAJO
PRÁCTICO: Creación de antología poética de vanguardia.
CONSIGNA:
Producir una “Antología de poesía vanguardista” que cumpla con las siguientes
pautas:
1.
LOS TEXTOS: para la selección de
las poesías que integrarán el libro, les damos a continuación tres opciones
para que elijan una. Pueden buscar los textos en libros, sitios confiables de
internet y/o utilizar los que figuran en la cartilla. Cualquiera sea la opción
que tomen, traten de encontrar un hilo conductor o elementos unificadores en
las poesías (por ejemplo una misma temática: la mujer, la ciudad, el progreso,
el hombre en el mundo u otros criterios)
a. Cinco poesías representantes de la vanguardia latinoamericana y otras cinco
que representen a la vanguardia europea. Las mismas podrán pertenecer a
cualquiera de los ismos vanguardistas.
b.
Diez poesías de alguno de estos
movimientos vanguardistas: Surrealismo, Futurismo, Dadaísmo.
c.
Diez poesías de un mismo autor o
de varios autores latinoamericanos que adhieran a la estética vanguardista
2.
LOS PARATEXTOS:
el libro deberá poseer:
§
Tapa: Ilustraciones. Título.
Editorial. Nombre del autor o autores.
§
Interior: Índice
§
Ilustraciones: conviene que estén
acompañando a las poesías y se adecuen a las mismas. Pueden hacerse a mano o
buscar imágenes de internet. No es necesario que todas las poesías estén
ilustradas. Opciones alternativas a las ilustraciones pueden ser: fotografías
de los escritores, imágenes de las primeras ediciones de sus obras, imágenes de
su participación en el mundo cultural, etc.
§
Prólogo: en él se puede
sintetizar el proceso de selección de las poesías, de la creación del libro,
los motivos, breves referencias a los autores antologados y su adscripción
vanguardista, características de su escritura, etc. Conviene que antes de
escribirlo, consulten algunos prólogos de textos literarios.
§
Contratapa: deberá incluirse un comentario,
resumen o crítica del libro.
§
Notas a pie de página: cada
poesía tendrá al menos dos notas al pie con aclaraciones, comentarios,
curiosidades de distinta índole. Por
ejemplo, libro al que pertenece la poesía, las circunstancias en que el autor la
escribió, alguna crítica conocida de la misma, movimiento de vanguardia al que
adscribe, etc. Deben tener en cuenta que este paratexto sirve al lector para
entender mejor la poesía. Al final de la página ofrecemos dos ejemplos.
3.
CONFECCIÓN: Podrán utilizar
distintos tipos de materiales para la confección del libro (hojas de
computadora, papel corrugado, goma eva, etc); también podrán elegir tipo y
tamaño de letra, dimensiones del libro y formas de ilustrar: dibujos a mano,
imágenes de internet, fotografías, copias, etc.
4.
PRESENTACIÓN: El libro se hará en
equipos de 3 o 4 alumnos/as y se presentará el 6 de noviembre.
Los ejemplos de notas al pie
“Égloga I”, Garcilaso de la Vega
Con mi llorar las piedras enternecen Corrientes aguas, puras,
cristalinas;
Su natural dureza
y la quebrantan, Árboles
que os estáis mirando en ellas,
Los árboles parece que se inclinan; Verde prado de fresca sombra lleno,
Las aves que me escuchan cuando cantan Aves que aquí sembráis vuestras querellas
con diferente voz se condolecen, Hiedra que por los árboles
caminas (…)[1]
y mi morir cantando me adivinan[2] (…)
Nuestro
ánimo y entendimiento nunca se satisface[3] de cosa deste mundo, nunca se harta, nunca se
contenta, siempre está hambriento, siempre desabrido, siempre descontento,
continuamente desea más, espera más, procura más[4] . Y de aquí
proviene que nunca haze sino inquirir, investigar, imaginar y pensar[5] cosas
nuevas, inauditas y nunca vistas, y en la inquisición, invención y
conoscimiento dellas, se macera y aflige, hasta que al fin, acertando o
errando, cayendo o tropezando, o como mejor puede, halla y alcanza lo que
quiere[6].
Francisco de Támara (traductor de obras
clásicas)